Übung 10

Fügen Sie den Sätzen die jeweiligen Handlungspartner hinzu:

Beispiel: 　この問題を一生懸命考えました。（ペーター君）
　→ペーター君と（一緒に）この問題を一生懸命考えました。


1. 明日買い物をします。 （友達）
2. タベレストランで食事をしました。 （マリオンさん）
3. 明日トーマス君の家へ行きます。 （友達）
4. 誕生日にお祝いをしました。 （彼／彼女）
5. この映画は見ないでください。 （子供）
6. 日本の友達に私の町を案内しました。 （山田さん）
7. 弟はアメリカの大学に留学します。 （友達）
8. この問題を練習してください。 （となりの人）
9. 日本語の本を翻訳しました。 （クラスのみなさん）
10. あさって高校の先生に会います。 （妹、弟）
11. お宅に行ってもいいですか。 （私の家族、おじ、おば）
12. ディスコに行ってはいけません。 （小さな子供）



Lösungsvorschlag:

Neuester Inhalt

Leseübung
管理官
Übung 12
管理官
Übung 6
管理官
Leseübung
管理官
Die "て-Form"
管理官

Neueste Kommentare