「なくてはいけない／なくてはならない／なければいけない／なければならない」を使って、文を作ってください。

1. 明日の授業の予習をします。
2. 講義で英語でスピーチをします。
3. 事故でけがをして、入院します。
4. 人は親切です。
5. 学食の料理を多くでおいしくて安いです。
6. とても重い荷物を運ぶ人は男の人です。
7. 試験では正しい答えを書きます。
8. 子供は義務教育を受けます。
9. 日本人のお客さんが来ます。私が通訳します。
10. 森さんは日本で受験勉強をしました。
11. テストができませんでした。間違えたところを直します。
12. お刺身をつくる魚は必ず新鮮です。
13. 歩くのが遅いお年寄りの犬は、小さいです。
14. 将来私が結婚する人は、頭が良くてお金持ちで立派な人です。

何をしなければいけませんか。どんな物や人でなくてはなりませんか。

1. 非常に良い成績がほしいです。
2. 教室にいすが足りなくて、座ることができません。
3. 人気のあるオーケストラのコンサートに行きます。
4. 今の大学の制度はとても不便で良くないです。
5. 私は新しいアパートを探しています。
6. 週末に山に登ります。天気が心配です。
7. 私のサッカーのチームは、新しいメンバーを探しています。
8. 先生に借りた本をなくしました。
9. 今までこの授業にそれほど出席しませんでした。
10. 病院で検査して、重い病気が見つかりました。

「ても」を使って、２つの文を１つにしてください。

1. 授業が始まります。教室の外でたばこを吸います。
2. 今日は晴れています。仕事をしなければなりません。
3. 高くないです。すぐだめになる服はいりません。
4. 弟はまだ小学生です。世界の歴史をよく知っています。
5. 勉強を始めることは簡単です。最後まで続けることは難しいです。
6. 義務ではありません。たくさんの講義に出席しています。
7. とても速いです。高い車は買うことができません。
8. それほど勉強が好きじゃありません。大学での勉強を続けています。
9. 毎日塾に行って、勉強します。有名な私立中学校に進むことができない小学生もいます。
10. パイロットです。高いところがこわい人はいますか。
11. 祖母の住んでいた町の写真をたくさん写しました。祖母は喜びませんでした。
12. 子供が一生懸命謝りました。両親はまだ怒っていました。

「でも」を使って、新しい文を作ってください。

1. 毎朝必ず朝ご飯を食べます。
2. 掃除をしません。
3. 夜遅くまでテレビを見ます。
4. 私は泳ぐことができません。
5. 毎日学食に行きます。
6. 漢字をすぐ忘れます。
7. 毎日大学へ来ます。
8. 来週旅行します。
9. 私は踊りません。
10. 試験を受けます。
11. 友達は私に謝りませんでした。
12. 壊れたコンピュータを直すことができませんでした。

「てもいい／なくてもいい」を使って文を作ってください。

1. この部屋でたばこを吸います。
2. 明日はお休みです。朝早く起きません。
3. 私は太っていません。ダイエットをしません。
4. ここにあるものを全部食べます。
5. 昨日洗濯しました。だから今日は洗濯をしません。
6. 一生にご飯を食べませんか。高いレストランです。
7. 通訳を探しています。学生です。
8. 今日はいい天気です。傘を持っていきません。
9. 新しいズボンがほしいです。安いです。
10. ドイツの小学生はそんなにたくさん勉強しません。
11. バレーボールのチームのメンバーを探しています。あまり上手じゃありません。
12. 将来外国に住みます。アメリカ、中国、日本、南アフリカ。

「てもかまわない／なくてもかまわない」を使って会話を作ってください。

「ほうがいい／ないほうがいい」を使って、会話を作ってください。

1. Ａ：風邪をひきました。
   Ｂ：
2. Ａ：来週日本語の試験があります。
   Ｂ：
3. Ａ：変な人が私を見ています。
   Ｂ：
4. Ａ：事故を起こします。
   Ｂ：
5. Ａ：日本語の会話が下手です。
   Ｂ：
6. Ａ：友達がたくさんほしいです。
   Ｂ：

今まで習って文法を使って、質問に答えてください。

1. 日本語のテストでローマ字で書いてもいいですか。
2. 夜遅くお風呂に入ってもいいですか。
3. アパートではいつも小さな音で音楽を聞かなければなりませんか。
4. 皆でご飯を食べます。話をしなくでもいいですか。
5. 高いレストランで食事しています。たばこを吸ってもかまいませんか。
6. 日本の家に行きます。くつを脱がなくでもいいですか。
7. パイロットは男性じゃなければいけませんか。
8. 日本では子供は公立小学校にいかなくでもかまいませんか。
9. ドイツでは自分の意見をできるだけはっきり言わなくてはいけませんか。

「から／ので」を使って、右の文と左の文で新しい文を作ってください。

「から」を使って、次の質問に答えてください。

1. なぜ急いでいますか。
2. なぜ東アジア研究を勉強していますか。
3. どうして昨日授業に出ませんでしたか。
4. なぜお昼ご飯を食べませんか。
5. 昨日がなぜ一生懸命車を洗いましたか。
6. 今日は寒いです。どうして薄い服を着ていますか。
7. どうして昨日は早く家へ帰りましたか。
8. いつも図書館で勉強するのはどうしてですか。
9. アルバイトをしないのはなぜですか。
10. ドイツで仕事がない人が多いのはどうしてですか。

「し」を使って、文を作ってください。

1. 今日は...............、もう疲れました。
2. 姉は...............、本当にたくさんの国を見ています。
3. あさっては...............、本当に楽しみです。
4. 経済の勉強は...............、好きではありません。
5. 来週は日本語の試験なので、...............。
6. 飲み屋では...............。
7. 私は、...............から、貧乏です。
8. 父は、...............ので、体が丈夫です
9. 私の住んでいる町は、...............から、大好きです。
10. 私の友達は...............ので、日本語がとても上手です。

次の文を翻訳してください。

1. Ich habe gestern 150 Seiten im Buch gelesen, und heute muss ich 200 Seiten lesen.
2. Mein(e) Freund(in) hat fünf Kilo abgenommen und dann leider 10kg zugenommen.
3. Kaufen Sie bitte 500g Rindfleisch, fünf Kilo Kartoffeln, und eine Gurke.
4. Ich fahre jeden Tag vier Kilometer mit dem Fahrrad bis zur Universität.
5. Wie groß bist Du? Ich bin ein Meter 83. Ach so! Dann bist Du acht Zentimeter grösser als ich.
6. Wie oft hast Du schon Japan besucht? Es waren 2-mal.
7. Der Sommer in Japan ist sehr heiß, es wird manchmal 36°C.
8. In welcher Lektion müssen wir Passiv lernen? (Passiv = 受け身)
9. Ich komme viermal pro Woche zur Uni.
10. Ihre Eltern sind sehr reich! Wieviele Häuser haben sie denn?
11. Im nächsten Winter lege ich die Prüfung „The Japanese Language Proficiency Test Stufe 3“ ab.
    (Japanese Language Proficiency Test JLPT = 日本語能力試験)
12. In welcher Etage haben Sie Spielzeug? In der 3. Etage.
13. Wunderbar. Ich habe 100 Punkte bekommen! Du hast 100 Punkte von 400 Punkten bekommen!
14. Wie alt bist Du? Ich bin 8 Jahre alt. Und Du? Ich bin 20.
15. Meine Tante mag Tiere sehr gerne, sie hat drei Hunde, sechs Katzen und 10 Kinder.

次に質問に答えてください。

1. 一時間に何ページぐらい本をよむことができますか。
2. 一週間に何日アルバイトをしていますか。
3. あなたは何歳ですか。そしてご両親は何歳ですか。
4. デュースブルクには何軒ぐらいデパートがありますか。
5. 何キロメートルぐらい走ることができますか。
6. 何グラムぐらい肉を食べることができますか。
7. 先週の文法テストは何点でしたか。
8. 日本語能力試験は何級が一番難しいですか。
9. あなたの家には何匹動物がいますか。
10. ドイツ人男性の背は何センチぐらいですか。女性は。
11. ケルンの教会は何メートルぐらいですか。
12. この教室は何階にありますか。
13. 一ヶ月で５キログラムやせることができますか。
14. 一年に何回ぐらい教会へ行きますか。
15. 夏学期の教科書は何課なでありますか。冬学期の教科書は何課ありましたか。

日本の教育

　日本の教育制度は、ドイツの教育制度ほど複雑ではない。小学校が６年、中学校が３年、そして、高校が３年で、大学が４年である。それから、２年間の短期大学（短大）もある。小学校を中学校が義務教育なので、子供たらは皆通わなくてはならない。高校は義務教育ではないため、行かなくてもいいが、中学校までで勉強を終わる生徒はほとんどいない。中学校卒業（中卒）ではいい仕事を見っけることができないし、「皆が行く」からである。１９９４年には９５．７％の中学校が、高校へ進んだ。もちろん、もっと高い教育を受けたほうがいいので、男の高校生は３８．９％、女の高校生は２１．０％が大学へ進んでいる。大学へ行く女の生徒が少ない原因は、２４．９％が短期大学へ進学するためである。大学を短期大学への進学率は、世界の他の国よりずっと高いことになる。それで、日本では大学がドイツよりずっと多く、５５２ある。まだ、短期大学は、５９３ある。
　日本の小、中学校はほとんど公立だが、私立学校もある。公立学校は皆行くことができるし、お金を払わなくてもいい。しかし、私立学校には入学試験があるし、お金もかかる。それで「良い生徒」、つまり頭が良くて、両親がお金持ちである生徒が集まる。そして、私立学校は問題を起こす生徒を公立へ送ることもできるので、学校で問題が起きることは少ない。だから、公立より私立を選ぶ両親が増えでいる。しかし、これは子供が早く受験勉強を始めなければならなくなることを意味する。
　義務教育ではない高校からは入学試験がある。子供が１５歳で受ける高校の入学試験の準備は非常に大変である。学校が終わってからも、塾に行って、それから家で夜遅くまで勉強しなくてはならない。なるべく良い高校に入学して、できるだけ立派な大学に入らなければいけないからである。大学の受験勉強はもっと厳しい。日本では、大学でいい成績をもらうことより、有名な大学を卒業することのほうが重要で、卒業した大学の名前で仕事や結婚が決まることが多くあるからである。

「日本の教育」についでの質問

1. 日本では何が義務教育ですか。
2. どうして中学校までで勉強を終わる生徒はほとんどいませんか。
3. どうして大学へ行く女の生徒が少ないんですか。
4. 「公立学校」と「私立学校」はどう違いますか。
5. 私立学校にはどんな生徒が集まりますか。
6. 私立学校で問題が起きることは多いですか。どうしてですか。
7. 高校の入学試験の準備のために、子供は何をしますか。
8. どうしてですか。
9. 日本では大学でいい成績をもらうのと有名な大学を卒業するのとどちらの方が大切ですか。
10. どうしてですか。

「ドイツの教育」というテーマで作文を書いてください。

Sprachgebrauch
Als nicht Muttersprachler kommt immer wieder in eine Lage, in der man nicht mehr weiter weiß. Daher sollten Sie auch solche Floskeln wissen, die Ihren Gesprächspartner um Anpassung an Ihren Kenntnisstand bitten.
Ferner dient die folgende Floskeln dazu, neue japanische Wörter zu lernen:
Situation 1: Lernhilfe

*Hierbei zeigen Sie z.B. auf einen bestimmten Gegenstand.

*z.B. ein Kanji im Text. Je nach Lage müssen sie zwischen この、その und あの variieren.

*Wie zieht sich das „das“ auf eine Aussage des Gesprächspartners, müsse sich statt これ das „entferntere“ それ benutzen.

*Das Y Ist Ihnen als Wort bekannt. Hier können Sie auch, wenn Sie das Ihnen unbekannte Wort nicht verstanden haben oder lesen können, auch それはＹと同じ意味ですか。 sagen.

*品詞　ひんし Wortkategorie 


Situation 2: Sprachprobleme
Sie kommen in eine Situation, wo sie mit ihrem Japanisch nicht ein noch aus wissen:

Im größten Notfall sagen sie:

Worterklärungen