Bilden Sie mit den angegebenen Vokabeln sinnvolle Sätze:

Lösungsvorschlag:

Beantworten Sie die Fragen:

1. 野菜が好きですか。
2. 料理は上手ですか。
3. 日本語が得意ですか。
4. 英語はわかりますか。
5. ドイツが好きですか。
6. 魚はきらいでしたか。
7. 質問がわかりますか。
8. 勉強はいやですか。
9. この問題ができますか。
10. 柔道はきらいですか。
11. 語学が好きですか。
12. 絵は下手ですか。
13. 新しいＣＤがほしいですか。
14. アメリカの映画は好きですか。
15. この汚いセーターが本当に必要ですか。
16. この古い雑誌はまだいりますか。
17. お父さんは料理が得意ですか。
18. 子供はお菓子が大好きですか。
19. ドイツ人は英語ができますか。
20. お嬢さんはバレーボールが上手ですか。
21. ご家族はスポーツが得意ですか。
22. 友だちは日本語の発音がよ手でしたか。
23. どんな色が好きですか。
24. どの専門が特に好きですか。

Lösungsvorschlag:

Beantworten Sie die Fragen:

1. 何が好きですか。
2. 何が得意ですか。
3. 何がきらいですか。
4. 何が特に好きですか。
5. 何が上手ですか。
6. どの問題ができますか。
7. どの国が特に好きですか。
8. 何がほしいですか。
9. どんな車がほしいですか。
10. どんな物が一番ほしいですか。
11. 大学では何がいりますか。
12. どの映画が一番好きですか。
13. 大きらいな物はありますか。
14. どの料理が一番得意ですか。
15. 何の勉強が一番いやですか。
16. 得意なスポーツは何ですか。
17. 何が下手ですか。
18. 冬はどんな洋服が必要ですか。
19. 大好きな物は何ですか。
20. 何が一番いやですか。
21. 大きらいな食べ物はありますか。
22. どの野菜が好きじゃありませんか。
23. 第９課(Lektion9)はよくわかりましたか。

Lösungsvorschlag:

Bilden Sie Sätze mit den Verben "geben" und "bekommen". Falls möglich, sollten Sie dabei jeweils 2 Sätze bilden:

Lösungsvorschlag:

Beantworten Sie die Fragen:

1. ご両親は何をくれましたか。
2. だれから手紙をもらいました。
3. 何を先生からもらいました。
4. だれからそのお金をもらいましたか。
5. だれがそのみれいなネクタイをくれましたか。
6. 社長の息子さんに何をあげますか。
7. 山田さんはだれに犬をあげますか。
8. だれがあの日本のお菓子をもらいましたか。
9. そのアクセサリーはだれがくれましたか。
10. だれがだれにプレゼントをあげますか。
11. 彼／彼女からどんな物をもらいましたか。
12. 弟さんはだれからスーツをもらいましたか。
13. 日本人の友だちが日本へ帰ります。何をあげますか。

Lösungsvorschlag:

Bilden Sie Sätze mit den folgenden Wörtern, wobei die genannten Sachen an- oder abgelegt werden sollen:

Lösungsvorschlag:

Bilden Sie mit Hilfe der Vokabeln Aussage- und Fragesätze:

Lösungsvorschlag:

Schreiben Sie die Minutenangaben in Hiragana:

Lösungsvorschlag:

Schreiben Sie die folgenden Uhrzeiten in Hiragana:

Lösungsvorschlag:

Beantworten Sie die Fragen:

1. 今何時ですか。
2. 今朝は何時に起きましたか。
3. 何時に朝ご飯を食べましたか。
4. 昨日は何時にでかけましたか。
5. 何時の電車／バス／市電で大学へ来ましたか。
6. 先生は月曜日の日本語の授業をいつ始めますか。
7. 月曜日は日本語の授業は何時ごろまでですか。
8. 今日の授業は何時までですか。
9. 学食は何時から何時までですか。
10. 今何分になりましたか。

Lösungsvorschlag:

Beantworten Sie die Fragen:

1. 昨日は何時間勉強をしましたか。
2. 会社員は毎日何時間ぐらい仕事をしますか。
3. 主婦は何時間ぐらい仕事をしますか。
4. 今日は何分間ぐらい電話をしましたか。
5. 友だちは何分ぐらい遅く来ましたか。
6. 夕べは何時間寝ましたか。
7. 試験は何分間ですか。
8. デュースブルクからケルンまでは電車で何分ですか。
9. デュースブルクからベルリンまでは車で何時間ですか。
10. ドイツから日本までは飛行機で何時間ですか。

Lösungsvorschlag:

Schreiben Sie die folgenden Zahlen in Hiragana:

Lösungsvorschlag:

Beantworten sie die Fragen und schreiben sie dabei die Zahlen in Hiragana:

1. 新聞はいくらですか。
2. 寮はいくらですか。
3. そのくつはいくらでしたか。
4. シャツはいくらでしたか。
5. その時計は。
6. どのくらいお金を持っていますか。
7. 小さいメルセデス・ベンツはいくらぐらいですか。
8. デュースブルク大学の学生は何人ぐらいですか。
9. デュースブルクには何人ぐらい住んでいますか。
10. ドイツ人は何人ぐらいいますか。
11. 日本人は何人ぐらいですか。
12. みなさんは何個ぐらい漢字を覚えましたか。

Lösungsvorschlag:

Übersetzen Sie ins Japanische:

1. Mein Sohn ist in Englisch besonders gut.
2. Was kostet diese Krawatte von Armani? - 8.500 Yen.
3. Wem hat deine Tante ihre schwarze Katze gegeben?
4. Die Bedeutt.mg dieser Vokabel habe ich nicht verstanden.
5. Wann fängt der Lehrer am Montag den Japanisch-Unterricht an?
6. Er beginnt um 9.15 Uhr. Der Unterricht dauert (ist) 90 Minuten.
7. Die Angestellten bekommen jeden Monat einen Brief von der Bank.
8. Ich kann meinen jüngeren Bruder nicht leiden. Aber er mag mich sehr.
9. Ich möchte einen neuen Comic. Den alten hat mir mein Freund gegeben.
10. Mein Vater hat mir diesen Schmuck gegeben. Er ist von meiner Großmutter.
11. Wie viele Stunden sind es mit dem Flugzeug von Düsseldorf nach New York?
12. Wie lange hat der Chef gestern in der Firma gearbeitet?- Er hat 9 Stunden gearbeitet.
13. Die Ärztin unserer Familie hat lange Haare. Sie gibt den Kindern immer ein Stück Obst.
14. Die Kinder sind in den Park gegangen. Dort haben sie Schuhe und Strümpfe ausgezogen.
15. Die Tochter von Frau Suzuki kann sehr gut Fußball spielen. Aber im Tennis ist sie schlecht.
16. Herr Honda braucht kein stattliches Haus. Er mag das rote Haus rechts neben der Bibliothek. Dort wohnt er schon sehr lange.
17. Ich habe im Winter jeden Abend englische Konversation Unterrichtet. Deshalb habe ich jetzt sehr viel Geld.
18. Diese praktische Kamera haben meine Eltern sehr preiswert in dem Laden zwischen der Bäckerei und dem Postamt gekauft.
19. Gestern hat Herr Maier von seiner Frau einen neuen Anzug und einen schönen Hut bekommen. Der Anzug ist von Boss. Er hat 80.000 Yen gekostet.
20. Heute hat er den Anzug angezogen und den Hut aufgesetzt. Dann ist er mit dem Fahrrad in die Firma gefahren.

Lösungsvorschlag:

Einkauf (2)
Situation: Im Kaufhaus

Worterklärung:

...見せて下さい
„zeigen Sie mir bitte...“ (vergleiche Grammatik Lektion 11)

こちら
sehr höfliche Form von これ bzw. ここ. Zusammen mit den Demonstrativpronomina und dem Fragepronomen kann dieser Ausdruck auch zur Kennzeichnung von Personen benutzt werden:
こちらがハーンさんです。 „Dieser Herr ist Herr Haan.“

これにします。
wörtlich: „ich mache das“, zeigt den festen Entschluss des Kunden, eine bestimmte Ware aus einer Auswahl von diversen Waren zu erstehen. Entspricht der Redewendung これを下さい。 Die grammatikalisch korrekte Form これを買います. (Ich kaufe es.) würde man in diesem Fall nicht benutzen.

毎度(まいど)ありがとうございます
毎度 bedeutet „jedes Mal“, d.h. der Dank gilt dem Stammkunden mit dem Tenor „danke für Ihren wiederholten Besuch“. (auch wenn das nicht tatsächlich der Fall ist.)
Die etwas saloppere Version lautet einfach 毎度。